Einschleusen, Springen, Lagern, Instrumentieren: Präsentationen, Arbeitsaufträge und Klausurfragen für Ihre OTA-Klasse. Mit Fällen aus dem Saalalltag und Sicherheits-Checkliste in der Akte.
Zu jedem OP-Thema bekommen Sie ein abgestimmtes Paket in einheitlichem Design.
Folien mit Fahrplan, Lernzielen, Fall und Merk-Folien. Sprechnotizen unter jeder Folie, Quellen auf der Folie.
Aufgaben zum Fall, zum Ausfüllen am Tablet oder auf Papier. Die Infos stehen im Auftrag selbst. Erwartungshorizont für Sie.
Fragenpool über sechs Bloom-Stufen mit Punkten und Lösungshinweisen.
Fälle mit OP-Ablauf, Team-Time-out und Zählkontrolle, die Sicherheits-Checkliste liegt direkt in der Akte.
Eine Auswahl aus den OP-Themen. Jedes Thema ist ein eigenes Paket.
Personalschleuse, Raumluft, Übernahme und Umbetten sicher gestalten.
Rolle im Saal, Sterilgut, Neutralelektrode, Hautantiseptik und Checkliste.
Lagerungsarten, Hilfsmittel, Recht und Vermeidung von Lagerungsschäden.
Wege des Instruments von der Reinigung bis zur Sterilisation.
Materialien, Nadeln und Verschlussarten im Überblick.
Anlage, Überwachung und Risiken an Extremitäten.
Thrombose, Druck und Infektion: Was im Saal vorbeugend getan wird.
Sets, Abläufe und Besonderheiten am Bewegungsapparat.
Erreger, Übertragungswege und Maßnahmen im OP-Bereich.
Jedes Thema hat einen Leitfall. Die Klasse arbeitet an einem Ablauf, nicht an einer Stichwortliste.
Laparoskopische Gallenblasenentfernung. Vor dem Schnitt lief das Team-Time-out. Beim Zählen am Ende fehlt eine Kompresse. Der Operateur möchte den Bauch bereits verschließen.
Alle Personen und Fälle sind erfunden.
Jeder Auftrag stellt den Fall an den Anfang. Wissen steht in Infokästen, die Aufgaben folgen, am Ende gibt es einen Selbstcheck. Hier ein Auszug zur Zusammenarbeit im OP-Team.
Zu jedem OP-Thema ein Fragenpool, vom Wiedergeben bis zum Planen. Beispiele:
Die Beispiele zeigen den Aufbau. Die echten Fragen gehören zu den Lernzielen des jeweiligen Themas. So sind die Fragen aufgebaut
Fallakten im Krankenhausinformationssystem (KIS) zeigen den Ablauf rund um die Operation. Der Simulator gehört zur Plattform. Beides steht den Lehrkräften zur Verfügung, ohne dass Auszubildende ein Konto brauchen.
Die Themen reichen von OP-Grundlagen wie Einschleusen, Lagern und Springen bis zu Instrumentieren in einzelnen Fachgebieten. Welche Themen aktuell verfügbar sind, sehen Sie im Katalog.
Ja. Jedes Thema ist ein eigenes Paket. Der Planer legt gewählte Bausteine in Ihre Stunde.
Ja. Zu jedem Thema gibt es einen Fragenpool über alle sechs Bloom-Stufen, mit Punkten und Erwartungshorizont. Sie bauen daraus Ihre Klausur.
Nein. Auszubildende nehmen per QR-Code teil und wählen nur für die Stunde einen Spitznamen.
Ja. Sie können Präsentationen, Arbeitsaufträge und Klausuren als Datei ausgeben, etwa für Vertretungsstunden im Kollegium.
3 Tage kostenlos testen, danach monatlich oder jährlich kündbar.
